甲：今天，我俩要表演好哈。

　　乙：为啥？

　　甲：争取得奖噻。

　　乙：嗨，不用担心，保证得奖。

　　甲：还没表演呢，你怎么就知道得奖呢？

　　乙：编噻。

　　甲：编？怎么个编法？

　　乙：瞎编呀。

　　甲：瞎编也能得奖？

　　乙：是呀，我们班昨天得的奖不就是编出来的吗？

　　甲：你们昨天得了什么奖呀？

　　乙：安全奖呀。

　　甲：安全奖也编得出来呀？

　　乙：是呀。

　　甲：那你们是怎么编出来的呀？

　　乙：这你就不懂了吧。

　　甲：请教个绝招呢？

　　乙：简单得很，就三个字。

　　甲：哪三个字？

　　乙：写、说、瞒。

　　甲：写、说、瞒？那怎么写，怎么说、怎么瞒呢？

　　乙：这样，我给你举个例子吧。

　　甲：好，你举吧。

　　乙：就拿我们昨天得的奖来说吧。

　　甲：是怎么得的奖？

　　乙：首先，整个分厂，我们的先进材料写得最好，安全制度写得最全，安全活动记录写得最完整。

　　甲：光写得好也不行啊。

　　乙：其次，上面来检查的时候，我们班长和安全员说得最全面、最细致、最生动、最有说服力。

　　甲：光靠说也不行呀？

　　乙：不是还有第三个字吗？

　　甲：哦，对了，还要瞒哈。那怎么个“瞒”法呢？

　　乙：你知道这“瞒”字是怎么写的吗？

　　甲：左边一个“目”字，右边上面一个“草头”，下面一个“两”字。

　　乙：这不就对了吗？

　　甲：怎么对了？

　　乙：你看哈，这“瞒”字的意思就是：一间屋里有两个人，再给他们盖上草，你这眼睛不就看不到了吗？

　　甲：哈哈，你这解释还真形象。

　　乙：是呀，你看我们班在迎接上面安全检查时，都是把好看的放在显目位置，把不好看都藏起来啦。

　　甲：那出了事故怎么办？也藏起来呀？

　　乙：是呀。

　　甲：那能藏得住吗？

　　乙：嗨，瞧你这老壳进水了么？

　　甲：那，今天就向你们取点经呢。

　　乙：好，我就把我们多年总结出来的经验传给你。

　　甲：谢谢了哈。

　　乙：其实很多简单，就四句话。

　　甲：哪四句话？

　　乙：能哄就哄。

　　甲：能哄就哄。

　　乙：能麻就麻。

　　甲：能麻就麻。

　　乙：能骗就骗。

　　甲：能骗就骗。

　　乙：能揉就揉。

　　甲：能揉就揉。那具体怎么操作呢？

　　乙：算了，我还是给你举例说明吧。

　　甲：好，这样我听得更明白些。

　　乙：比如说，你们班有个职工在检修中因为没戴安全帽被高空落物砸伤了。

　　甲：你才被砸伤了呢。

　　乙：好，就算是我被砸伤了吧。

　　甲：怎么办？

　　乙：首先要采取“哄”的办法。

　　甲：怎么个“哄”法呢？

　　乙：你就说，是中途休息时没戴安全帽被砸的噻。

　　那要旁边有人看到怎么办？

　　乙：哦，有人看到是吧，那就要采取“麻”的办法了。

　　甲：怎么“麻”呢？

　　乙：你就说，是横起飞来的石头把安全帽掀翻后砸伤的。

　　甲：那石头怎么会横起飞呢？

　　乙：哦，石头一般是不会横起飞来的哈，那这样。

　　甲：怎样？

　　乙：用“骗”的办法。

　　甲：怎么骗？

　　乙：你就干脆把安全帽砸个洞，说这安全帽的质量不合格。

　　甲：都是一批购买的安全帽，怎么就你的安全帽不合格呢？

　　乙：你就说不合格，谁也把你没办法。

　　甲：那要是通过检验不是安全帽的质量问题呢？

　　乙：嗯，要真是这样的话，就只有采取最后一种办法了。