近日，某企业针对以往 普遍存在内容缺乏针对性、宣讲难有感染力、教育质量不高等问题，采用把案例制作成“有声有色”的幻灯片投影形式，列举出的一系列典型案例发人深省，沁人心扉，强化了职工的安全意识，保证了安全生产平稳发展。此“形象化案例 ”当大力推广。

　　“形象化案例 ”当大力推广。“有声有色”的形象化案例教育能沁人心扉，给人以警示。企业应像该工务段一样，采用“有声有色”的幻灯片投影形式，列举出的一系列典型案例，让案例的警示沁入心扉，予以提醒职工，时刻注意安全。同时要利用班前会、生产会、安全学习会等有效时间强化案例学习，使之分析事故原因，汲取教训，提升安全意识，找出自身存在的问题，制定防范措施，确保安全生产。

　　“形象化案例 ”可化害为利。事故是企业最大的危害。一组组伤亡数字，一个个凄惨场面，常让人痛心疾首。导致这些事故的原因，有的只因为一个失修的仪表，一个不起眼的坑洞，或一个冒险的动作，或一个错误的想法。这些事故让人心痛，这些教训更是改正错误推动安全生产的宝贵资源，只要我们认真汲取事故的教训，就会化害为利，将教训变为防止事故发生的宝典，提前做好安全防范，减少或杜绝事故，安全生产。

　　“形象化案例 ”能让人警醒和举一反三保安全。通过案例教育，能使员工能够静心细看历年来所发生的事故，反思本单位、本岗位以往所发生的各类事故，分析事故原因，总结事故教训;能让职工回头想想自己身边的隐患有哪些，自己的哪些行为违了章，能够让人针对朝夕相处的工作环境，举一反三，找出影响安全的深层次矛盾和问题，找出那些容易引发事故的隐患，进而采取相应的防范措施或治理方法，进行提前有效的治理。

　　多用“形象化案例 ”能找出事故发生的规律。 事故发生有规律性。绳子总在磨损的地方折断，事故常在薄弱的环节发生。可是人们面对自己熟悉的工作环境，往往对“磨损的地方”和薄弱环节熟视无睹，习以为常，很难一眼认出它就是隐患。如果在 中多用案例进行教育，让职工们看看事故案例，就会发现那些“磨损的地方”和薄弱环节，提前制定防范措施，扼住事故源头，保证生产按照安全轨迹运转。

　　总之，形象化的案例教育，它比生硬的空头理论灌输更能让职工接受，悲惨的案例能震撼职工的心，为了自己的安全和家人的幸福，他们会认真汲取教训，严格遵守规范，标准操控，安全生产，使企业生产安全稳定、科学高效。