三是建班组管理文化。安全文化源自安全管理，所以创新和发展必须建立在安全管理基础之上。从管理上来看，有些班组安全管理相对滞后，突出表现在：有的管理基本到位，但缺乏创新；有的管理自主能力差，不能适应安全工作；有的管理松懈顾此失彼，到处亡羊补牢。能把安全管理上升到安全文化建设层次的更是极少。对此，必须要着力提高班组长的管理水平。

　　班组安全文化建设不是能够一蹴而就、立竿见影的，它是一个长期、系统的工程，抓好班组建设，关键是要“加强职工安全培训、加强班组长的思想教育、加强班组长的选拔力度、加强班组长左膀右臂的作用”，让人人都自觉的参与到生产管理中，为深化安全文化建设推波助澜。

　　加强职工安全培训力度。职工生产技能和安全文化素质的高低是关系着企业和谐稳定、生产是否安全顺利进行的前提。为了确保安全生产的顺利进行，企业要对基层班组职工进行了安全知识、技能培训、开办了职工夜校和一些特殊工种的培训等。

　　为确保培训效果，企业要建立完善的考核考评奖罚制度，对培训不合格者，坚决不准上岗，逗硬考核，促使其进步，另根据具体情况，指定师傅，传其技能，从而增强班组整体实力的大提升，为安全生产奠定基础。

　　加强班组长的思想教育。班组思想政治工作要贯穿于班组安全管理的全过程，班组长又是安全生产最直接最前沿的指挥官，他管理的好坏关系着生产任务是否安全顺利完成，关系着班组的和谐稳定。加强班组安全文化建设要以班组长、党团员、青安岗员为骨干，认真细致地做好职工的思想政治工作，努力做到矛盾不上交、问题不出班组。要坚持班前、班中、班后不断线，因人因地去跟进，达到推进企业安全生产和又好又快发展的目的。

　　加强班组长的选拔力度。笔者对当前基层一些班组长进行了调查，发现多数基层队在班组长的选拨任免的主要标准是生产技能，而在其它方面的考核标准，如：文化程度、口才能力、管理水平、思想品德等不是很严格。笔者认为，班组长直接面对的是基层职工，他们的一言一行都给组员做着表率，他们在安全生产中起着举足轻重的作用，为了增强班组的向心力和凝聚力，就应严格把好班组长的先拔任用关，通过岗位竞争、竞职演讲、择优选聘，把德才兼备、能打善战、精于业务、胸有韬略、管理有方的班组长选拔出来，使班组管理跃上新台阶。

　　加强班组长“左膀右臂”作用。如果说班组长是安全生产的“将军”，那么党员、青安岗员、安全监督员就是班组安全生产的左膀右臂。但是笔者对一些党员、青安岗员、安全监督员进行调查发现，个别人员在安全生产管理上有消极情绪，在安全管理上事不关己，高高挂起，有其名、在其位，不谋其事的思想和行为。为此笔者认为要加强党员、青安岗员、安全监督员的思想政治教育，制定相应的奖罚制度，加大考核力度，逗硬执行，使其从被动管理向自觉主动管理的转变，充分发挥其表率作用，为安全生产站好每一班岗。

　　总而言之要搞好班组安全文化建设，就必须坚持以人为本、科技先行、尽职尽责的原则，紧紧围绕企业可控、职工在控、社会同控的要求，确保实现基层班组安全文化建设的规范化、完整性和实用性，做到上下联动、左右协调，才能逐步形成独具行业特色的班组安全文化。