班组是企业的细胞，是企业安全生产、劳动保护工作的落脚点，企业的效益要通过班组建设实现，企业安全要有班组来保证，企业的“安康杯”竞赛活动要靠班组来实施。加强班组的安全建设是减少伤亡事故、职业病，保障职工安全和健康最切实、最有效的途径；是提高职工安全素质和“四不伤害”能力的需要；也是工会组织发动职工群众参与安全管理，加强监督、检查的重要途径。

　　班组安全文化建设的总体目标如何定位？实践告诉我们，必须坚持“两珍惜两关爱”（珍惜生命、关爱家庭；珍惜岗位、关爱企业）的安全价值观，建设以“习惯性遵章”为导向的安全文化，通过安全文化影响员工的意识进而改变心态，自觉规范本身的安全行为，实现员工对安全理念和安全价值观的高度认可，增强员工的安全素质和安全行为，实现“零违章、零差错、零缺陷、零事故”的四零目标，提高安全生产“可控、在控”能力，确保安全生产长治久安。具体实施包含以下几个层面。

　　安全理念建设

　　安全生产的本质是珍惜生命、关爱生命，对生命至高无上的尊重是企业安全文化的重要体现。安全生产关系到员工的生命，关系到家庭幸福，关系到企业的发展，关系到社会的稳定，每一位员工既是企业的宝贵财富，更是每一个家庭的栋梁，以贴近员工切身利益的浅显道理入手，积极倡导“快乐地工作，健康地生活”的阳光心态，积极开展“每月一纠章”的习惯性遵章活动，把过去的“习惯性违章”，通过“每月一纠章”活动最终转化为习惯性遵章，转变每一位员工的安全理念，增强每一位员工的安全责任心。

　　安全素质建设

　　“以人为本”是安全生产工作的出发点，也是工作的落脚点，关心员工的安全生产行为，就是要从关心员工素质提高做起，重点是有系统地抓好一线员工的基本安全知识，安全理念、安全意识和基本技能的培训以及各项劳动竞赛、技术比武活动，通过这些活动，激发广大员工的安全责任感和岗位责任心，提高员工综合素质，从根本上为安全生产提供保证。

　　安全制度建设

　　以人为本管理企业，就是要依靠制度，执行制度，让制度来保证企业运作。在制度建设时注重体现人性化，让员工在执行过程中既感受到敬畏制度、规范行为，也体会到制度是对自己的关爱，对自己和他人都是有责任的体现。在梳理制度过程中，要把最基本的安全制度规范视为“红线制度”，“红线制度”是高压线，使之处于最权威的位置，必须遵守，把“红线制度”宣传到位，让每位员工都了解内容，不可挑战，养成习惯遵守。有利于安全稳定，有利于创造企业发展和进步的人文环境，安全制度的落实重在明确责任界面，重在执行力，重在提高自觉性。

　　主人翁责任建设

　　主人翁责任是企业员工必须具备的基本素质和必须遵循的职业道德，开展“主人翁责任”教育，就是要让员工意识到只有履行好自己的岗位责任，才是一名合格员工，作为企业的主人，要能充分认识到自己岗位的价值，才会认真地对待工作，自觉地以岗位标准要求自己，尽力去完成自己承担的一份工作，把自己的聪明才智体现在岗位，奉献在企业。要大力倡导开展“忠诚岗位、感恩企业、敬业奉献”的“主人翁责任”教育活动，引导员工对工作勤奋、敬业、进取，对自己自信，关心人、尊重人、理解人，用感恩的心做人做事，把自己的思想、感情、行为与整个企业联系起来，树立正确的责任观，做到自觉遵章守纪，自觉履行责任，结合“主人翁责任”教育活动，争做“敬业爱岗好、遵章守纪好、技术技能好、诚信服务好、团结和谐好”的五好员工。

　　安康品牌工程建设

　　品牌是信誉，品牌是承诺，品牌是效益，品牌是生产力。就电力企业而言，在十年的“安康杯”竞赛活动中，创造了“职工（家庭）安全互保，四不伤害安全责任承诺，班前会“三查”，零违章班组、安全在班组，安全在岗位等一系列品牌工程，这是所有员工的劳动结晶、丰硕成果，多年的实践证明，这些品牌产生了效益，结合班组安全文化建设，对这些品牌既要继续保持发挥作用，更要在本班组原有的基础上创新发展，创品牌。

　　企业行政和工会要切实加强对班组安全文化建设的领导，要发挥班组安全文化建设整体作用为基础，以提高班组长的安全文化素质为龙头，达到“四个全面提升”，即全面提升班组长素质，全面提升班组基础管理水平，全面提升职工安全文化和职工道德素养，全面提升职工技术技能水平。使班组安全建设做到三稳定：安全局面稳定，工作秩序稳定，职工队伍稳定。