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如何加强职工安全文化教育

作者:胡先莹  
评论: 更新日期:2010年02月12日

   作为安全文化的重要组成部分,它应包括基础 与职工 ,基础 主要是学生时期,职工 主要对应于走上工作岗位以后的时期,二者结合才能促使安全工作逐步社会化。同时,也为各级领导敲响了安全第一的警钟,我认为安全就是效益,安全就是政治,安全是精神文明建设的重要组成部分,抓好安全生产,保护国家财产和职工人身安全就是讲政治,各级领导要从讲政治的高度重新认识安全生产问题,把 当作治黄生产和工程施工的首要任务,抓紧抓好,抓出成效。应该承认,在安全意识还没有完全形成社会化,安全文化还不能被社会成员所接受的今天,还必须通过引导和宣传使每名职工认识安全文化的意义与重要,使大家充分认识到安全不仅是对自己负责,对他人负责,而且是对单位负责,对社会负责,才能达到安全的目的。为此须向社会和各个行业普及安全文化,使之渗透到社会及企业的一切方面、一切活动、一切时空过程中去,可以说,无论是国家机关或企事业单位,有什么样的安全文化水平,就会有什么样的安全管理水平。因此,培育和建设安全文化思想,树立和认同正确的安全价值观和安全行为准则,是实现安全工作的基础,同时,提高职工 水平,又是实现单位“安全文化”的重要途径。二者相互联系,相互促进,是辨证的统一体。

  三、强化 ,提高职工安全文化素质

  强化 ,是实现人的本质安全的需要,安全生产的核心问题是人,人既是安全管理的对象,

  又是安全管理的动力,而实现安全管理的本质问题,就是要发挥人的本质安全的动力,在发展社会主义市场经济和施工企业对外施工中,有些单位特别是一些经营实体和机械施工队,放松了 ,致使个别职工存在“向钱看”的思想,纪律松弛,违章作业,冒险蛮干,个别管理干部存在“不想管”、“不敢管”的思想,形成安全管理滑坡,事故隐患增多;有些领导存在重效益轻安全或以包代管的思想,放松了对安全生产工作的领导,这就为 工作提出了新课题,必须从建立健全 制度入手,形成正常的 程序,做到经常化、制度化,常抓不懈,不仅要把安全工作抓在手上,挂在心上,而且要落实到行动上,促使各单位层层做好 工作,既要做好新工人的“三级 ”,又要抓好职工日常 ,既要抓好特种作业人员的培训考核,做到持证上岗,又要抓好季节性临工的 ,要纵到底,横到边,不留死角。

   是一项受制于人、作用于人、影响于人的工作,为使 收到事半功倍的效果,要采用灵活多样的形式,强化职工的 ,从传统的灌输式教育向有针对性教育转变。把安全生产的基层负责人作为 的重点,充分利用标语、板报、安全演讲会、交流会、消防灭火演习、安全知识竞赛、典型事故案例、安全录像等多种形式进行 ,从而形成一个人人关心安全,事事注意安全的工作环境,实现人的本质安全的目标,使全体职工人人有“安全第一”的意识,时刻有“我要安全”的觉悟,工作中有“我会安全”的技能,处处有“我管安全”的责任,承担起“我保安全”的任务。

  总之,安全是天,安全责任重于泰山,安全是人类永恒的主题,随着改革的深入和经济的发展,对职工安全文化素质提出了更高、更新的要求,强化安全管理必须有职工安全文化素质作支柱,职工安全文化素质是事故灾害的“天敌”,提高职工安全文化素质,树立正确的安全价值观,人生观和安全行为准则,是落实“安全第一,预防为主”方针的战略措施,是组织职工群策群力,群防群治,搞好安全生产的群众基础,因此,加强职工安全文化教育刻不容缓,势在必行。

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