第一，建立安全培训教育管理与考核机制。安全培训教育不能只流于形式，只求数量，不求质量，要真正让受训学员达到安全培训教育的目的。培训教育部门在制定培训教育计划的同时，要制定严格的考核制度，坚决杜绝“代考”、“代培训教育”等不良现象。同时，要完善安全培训教育的信息化管理。通过市安全生产网的电子政务管理系统或通过建立培训教育中心QQ群，实现各类培训教育网上申报，网上咨询，证书查询等管理信息化，提高工作效率。

　　第二，提高认识、强化宣传，是安全培训教育的重要手段。一是不定期汇报有关安全培训教育新要求。有些企业之所以安全培训教育工作滞后，其原因就在于缺乏正确的认识，没有把安全培训教育这项安全生产基础性工作摆上位置。实践证明，安全培训教育不是可抓可不抓，而是必须常抓不懈、一抓到底。在日常工作中，安全培训教育部门应随时收集、整理有关法律法规、文件规定和领导讲话等资料，不定期向政府主管和安监部门的领导汇报，使其及时了解安全培训教育的新要求，以得到领导的关注和支持。二是扎实做好安全培训教育的宣传发动工作。通过召开安全生产防范会、典型事故案例现场会，以及收看安全培训教育科普宣教片等形式，科学分析安全培训教育的利害关系，大张旗鼓地宣传安全培训教育的重要性，不断强化企业安全培训教育的主体责任。三是增强企业主要负责人的安全培训教育意识。安监部门应组织他们学习相关法律法规及文件精神，结合企业实际提出安全培训教育要求，并组织事故单位现身说法，帮助他们树立起“安全也是效益”的理念，不断提高思想认识，增强预防事故、消除隐患的意识，变被动培训教育为主动配合。

　　第三，协调机关与机构的关系，是搞好安全培训教育的基础。一是履行安全生产培训教育职责。安全培训教育机关应依法对企业安全培训教育工作进行指导、监督、检查，督促企业按照国家有关法律法规开展安全培训教育，组织指导和管理有关安全资质考核工作等；安全培训教育机构应严格遵守有关安全生产法律法规、规章及职业准则，遵照诚实守信的原则，接受企业委托，提供优质服务。二是加强安全培训教育机制和业务建设。安监部门的培训教育机关是政府的职能部门，应坚持“分管局领导主管，培训教育部门归口督办，相关业务部门协办”的原则，指定一名局领导分工负责，严密组织、科学谋划，及时协调、确保畅通；安全培训教育机构是社会中介机构，是独立核算的企业法人，应坚持“三化一质量”的教学思想，即：教师队伍正规化、教学手段现代化、培训教育环节规范化、教学质量上水平，不断强化安全培训教育机构标准化建设。三是建立业务精湛的师资队伍。如果没有一支高素质的师资队伍，培训教育质量就难以保证，培训教育任务就难以完成。安全培训教育教师队伍应从教师资格抓起，严格按照安全培训教育教师基本条件，选拔那些懂安全、乐于为安全生产服务的专业人才进入安全培训教育队伍，通过教师资格培训教育，提升安全培训教育教学水平；安全培训教育应走校企合作办学之路，依托技校发展安全培训教育事业。安全培训教育机关和机构是一个有机整体，既不能相互替代，更不能相互干预，应按照各自职责，搞好协助与配合，共同做好安全培训教育工作。

    第四，安全培训教育方式方法上要多样化、灵活化。教育培训教育的方式、手段要由单一的课堂授课向多样化、灵活化的教学方式转变，采用动画、幻灯片、多媒体等学员容易接受的方式进行传授。在培训教育中，要融入一些生动的事故案例，并且通过开展案例讨论分析、双向交流等形式激发学员主动参与的的热情，活跃培训教育的气氛，增强教育培训教育的效果。

    第五，培训教育内容要全面，有针对性。培训教育部门在培训教育的内容上要加强需求调研分析，完善不同行业、不同领域所适合的培训教育教材，增强培训教育针对性。同时，要保证安全生产各项法律法规、安全生产规章制度、安全职责等安全生产基础知识的宣传。参训人员在完成规定的安全生产基础内容授课后，可根据自己从事的行业或领域要求，自主地选择培训教育内容，使培训教育的供需达到最佳匹配。

    第六，加大对企业安全培训教育方面的执法力度。各乡镇安全监察中队要经常性开展安全培训教育专项督查，督促各企业按照国家相关规定，落实企业的全员安全培训教育，特别是法人代表、特种作业人员、新招收员工的 培训教育。对检查中发现法人无安全资质证书、特种作业人员无证上岗、全员 无资料或弄虚作假的，要依法严肃查处。

    安全生产培训教育工作事关人的生命健康和社会稳定大局，事关广大人民群众的切身利益，事关经济社会安全发展。因此，应把安全生产培训教育工作作为一项战略性、基础性工作，从落实科学发展观、构建和谐社会的高度，充分认识安全培训教育工作的重要性，牢牢把好安全培训教育这个安全生产的第一道关口，依法培训教育、依法监管、依法维护从业人员接受培训教育的权利，切实做好安全培训教育工作，为实现安全生产形势持续稳定好转做出新的更大贡献。