昆明3.01事件后,引起全国人们高度重视。为了切实保障幼儿在园的人身安全及身心健康成长,我园认真贯彻区委、区政府和区教育局相关文件要求,坚持把安全放在幼儿园工作的首位,进一步加强幼儿园安全工作,建立起维护校园安全稳定的长效机制,确保师生安全和学校稳定,切实保障幼儿园正常的教育教学秩序,促进幼儿园持续、快速、健康、协调发展,特制定幼儿园防范暴力事件的应急预案。
一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因:
恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。
二、预防措施
1、严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入幼儿园。为防止非法侵入,做到幼儿园围墙须是不易攀越,严格值班监视制度。
2、加强对园内人员的管理。为确保幼儿园安全,禁止有精神异常症状、着装、神情怪异的人员进入校园。
3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,并做好矛盾的化解工作。
4、加强对师幼的
,增强师幼的自我保护意识。
5、积极组织师幼进行防范暴力事件的演习,提高师幼的防范和自救能力。
6、发放告家长书,自觉遵守幼儿园接送制度,加强值班管理制度,在每天早上幼儿上学时间(8:00-9:00)和放学的时间(17:00)值班教师及时到岗。
三、工作机构设置及职责
(一)组织领导
组 长:XX
副组长:XX
组 员:XX
(二)机构设置:
1、指挥部组成:
幼儿园处置突发事件领导小组成员为指挥部成员,现场总指挥由组长担任,组长不在现场时由副组长担任。
2、指挥部职责:
全面负责指挥协调突发事件处置工作。
(三)指挥部下设五个组
1、指挥组:
人员组成:XX
基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;组织有关人员按预案对现场进行果断处置。
2、疏散组:
人员组成:XX
基本职责:在现场指挥组指导下,坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序、有秩序地疏散教师与幼儿,疏散完毕后有秩序撤离。
3、救护组:
人员组成:XX
基本职责:XX负责将伤员运送到指定安全区域并进行简单救治后,与社区医院取得联系及时救治。
XX安全保护好幼儿按指挥部的命令,组织好幼儿进行安全疏散。
4、外围控制组:
人员组成:XX
基本职责:负责维护幼儿园大门,出入口秩序,疏导教师幼儿有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置。
5、装备保障组:
人员组成:XX
基本职责:提高保养各种处置突发事件物资准备。
四、处置原则:
1、快速反映原则。处置突发事件要坚持一个“快”字,信息上报快;控制快,预案落实快。
2、现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确的指挥判断。
3、设置警戒原则。突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员及贵重物品,设置警戒,保护现场,禁止无关人员进入。
4、降低损失原则。在处置控制方法上要妥当,要以维护政治稳定、社会稳定,确保幼儿园教职工、幼儿人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响、人员伤亡、降低危害。
5、基本装备原则。指定固定地点,将处置突发事件的一定装备保存好。具体装备器材:应急灯、强光手电、电喇叭、灭火器等。
6、协调配合原则。幼儿园全体教职工要明确职责、任务,按照预案分工,互相协调,通力配合,对突发事件进行妥善处置。
7、追究责任原则。根据处置突发事件中指挥部及各组职能任务分工,划清权限职责。突发事件发生后,对未能落实预案有关要求造成幼儿园经济损失或人员伤亡的,应按处置突发事件预案职能任务分工。依据追究相关人员的法律责任。
五、处置措施:
一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:
1、指挥部在接到突发事件警情后,应立即报警。可按紧急报警按钮或拨打"110"报警电话。
同时上报区教育局安全科,并宣布启动处置预案。
2、各部门立即停止工作,按各组职责,在指挥部统一指挥下,立即组织幼儿按疏散路线有秩序地尽快撤离到指定地点,并清点好幼儿人数上报指挥部。
3、控制所有出入口,立即封闭现场,设置隔离线,组织专人维护现场秩序。不得移动可疑物。
4、协助有关部门进行现场处置,并为调查取证提供线索。
5、如发现可疑爆炸物、接到恐吓电话时,要冷静处置,尽可能拖延时间与其周旋,记住其语言特征,有条件时进行录音,为公安机关侦破提供线索。
6、遇到局部发生可控火情,要果断采取有效措施,防止火情蔓延,迅速扑灭。
六、工作要求:
1、全体教职工要高度重视处置突发事件工作,时刻保持高度警惕,并增强自身的责任感。
2、全体教工人员在工作中要提高防范意识,发现可疑人、可疑物或可能造成某种事件发生的苗头及时上报。
3、做好日常安全保卫工作,确保幼儿与全体教职工安全。
区教育局安全科电话:
XX幼儿园电话: