为了预防和减少化学实验中引发的急性化学中毒事故，提高师生应对急性化学中毒突发性事件的处置能力。依据市公安局、劳动局、化学工业局编印的《化学危险物品安全管理培训材料》，特制定本预案。

　　一、可能引起急性化学中毒事故的原因

　　引起急性化学中毒事故的原因很多，主要原因有：

　　危险化学品储藏中发生渗漏、标识模糊不清、稀释过程引发的，演示实验过程和学生实验过程中引发的，违反实验操作规则等原因。

　　二、预防办法

　　1、加强对危险化学品的管理，制定管理和实验操作规则，并配备专人管理，对危险化学品实行专人、专柜、加锁的措施。

　　2、加强对学生实验课的规范教育。

　　3、加强实验课前对化学用品、实验设备的检查与维护，发现问题，及时整改。

　　三、处置程序

　　一旦发生急性化学中毒事故，应遵循以下程序处理。

　　1、及时报告。

　　（1）一旦发生事故，立即向学校报告，学校领导应立即赶到现场，同时在第一时间向教育局有关部门报告。

　　（2）报告中要具体汇报事故发生的时间、地点、人员情况。对于发生事故原因不明的可在后续报告中说明情况；事故处理的进展在后续报告中说明。

　　2、启动应急处理小组：

　　（1）做好现场抢救，落实现场抢救人员，减轻中毒程序，防止并发症，争取时间，为进一步治疗创造条件。

　　（2）做好现场疏散工作，控制事故势态的扩大。

　　（3）及时向上级报告，并做好告知家长工作。

　　（4）做好家长安抚工作和其他学生及家长思想工作，控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行，并及时做好随访工作。

　　3、现场抢救：

　　（1）气体或蒸汽中毒，应立即将中毒者移到新鲜空气处，松解中毒者颈、胸钮扣和裤带，以保持呼吸道的畅通，并要注意保暖，毒物污染皮肤时应迅速脱去污染的衣服、鞋袜等物，用大量清水冲洗，冲洗时间15--30分钟。

　　（2）经口中毒者，毒物为非腐蚀性者应立即用催吐的办法，使毒物吐出，现场可压迫舌根催吐。

　　（3）对于中毒引起呼吸、心跳停止者，应立即进行人工呼吸和胸外挤压，人工呼吸法（口对口呼吸）：患者仰卧，术者一手托起患者下颚并尽量使其头部后仰，另一手捏紧患者鼻孔，术者深吸气后，紧对患者的口吹气，然后送开捏鼻的手，如此有节律地、均匀地反复进行，每分钟吹14～16次。吹气压力视患者具体情况而不同。一般刚开始吹气时吹气压力可略大些，频率稍快些。10～20次后逐步将压力减少，维持胸部升起即可。心跳停止者立即做人工复苏胸外挤压。具体方法是患者平仰卧在硬地板或木板床上，抢救者在患者一侧或骑跨在患者身上，面向头部，用双手的掌根以冲击式挤压患者胸骨下端略靠左方，每分钟60～70次。挤压时应注意不要用力过猛，以免发生肋骨骨折、血气胸等。

　　（4）及时送医院急救，给医务人员提供引起中毒的原因，毒物的名称等情况，送医院途中人工呼吸不能中断。黄磷灼伤者转运时创面应湿包防止磷遇空气后燃烧加重灼伤。

　　（5）常见化学灼伤急救处理：

　　化学物质名称局部急救处理

　　酸（硫酸、盐酸、硝酸）立即用大量水冲洗，再用5%碳酸氢钠溶液湿敷中和，然后再用清水冲洗。

　　碱（氢氧化钠或钾）先用大量水冲洗，再用2%硼酸湿敷，然后再用水冲洗

　　氢氟酸大量水冲洗，再用5%碳酸氢钠溶液湿敷，然后涂上甘油氧化镁[2：1]糊剂或如意金黄散。

　　溴 立即以清水冲洗，继以30--50%酒精洗涤，再以5%碳酸氢钠溶液冲洗并湿敷。

　　酚（碳酸）用大量水冲洗，再以70%酒精洗涤，然后用5%碳酸氢钠溶液湿敷。

　　黄磷 立即用清水冲洗，继以1--2%硫酸铜外搽生成黑色的磷化铜，以便识别清除。再以5%碳酸氢钠 湿敷，然后，用清水冲洗创面。

　　硫酸二甲酯 先用大量清水冲洗再以碳酸氢钠溶液湿敷。

　　焦油沥青 以棉花蘸二甲苯，清除粘在皮肤上的焦油或沥青，然后涂上羊毛脂。

　　氧化钙（生石灰）先用植物油清除皮肤上沾染石灰微粒，再用5%硼酸溶液湿敷。

　　4、做好调查取证工作，保护好现场及有关证据。

　　5、按校内学生意外、伤害事故处理应急预案进行操作。

　　6、保险介入。

　　7、必要时警方介入。

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