一、活动目的 
    安全工作是学校的一项重要工作。通过开展校园安全演练活动，帮助全体学生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，学会逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救能力。 
    二、活动时间 
    　 2013年3月6日（周四）
    三、安全演练组织机构 
    为保证安全演练有序、安全、顺利开展，学校成立安全演练领导小组。 
    　　总 指 挥：铁兴龙 、王凤仙
    　  成    员：陈   娟  、沈艳霞、魏  丽
    四、训练具体方案 
    　　1.主要内容：
    教室紧急疏散遇到突发事件演练
    　　2.疏散路线：
    一年组：从马路疏散进入操场。
    二年组：择教室门前疏散。
    三、四年组直接进入操场疏散。
    五、人员安排 
     总指挥：铁兴龙
    广播：沈艳霞
    第一时间报警人：王晓晶
    操场指挥员：闫学瑛  
    操场安全疏散员：魏丽
    学校大门疏散员： （门卫）
    迎接救护车辆负责人：郭钦华
    医疗救护组成员：王凤仙 
    六、职责分工及要求 
    　　1.学校：
    演练前召开动员大会，阐述安全演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。
    2.班主任：
    演练前对本班学生撤离教室的人员顺序、队形进行进行编排，做到安全、有序、快捷。撤离时做到：（1）演习前清点学生人数；（2）让每个学生明确自己的撤离顺序；（3）带领学生安全撤离；（4）到达安全场地后清点学生人数并向操场负责人员汇报情况。（5）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 
    七、演练纪律要求 
    　　1.听从指挥，服从安排，保持安静。 
    　　2.在教室内逃生过程中，学生应该弯腰慢跑，在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生。 
    　　3.保持一定速度，但不能相互拥挤、推搡，勾肩搭背，不讲话，不逗笑、喧哗，保持安静，有序撤离，避免踩踏事件的发生；在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师（招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出）。 
    　4.按规定线路疏散，不得串线。 
    　5.教室疏散安排： 
    （1）听到安全演练信号发出后，每班靠门的学生立即把门打开，按座次撤出教室，以班为单位有序撤出。 
    （2）教室内学生疏散安排如下：靠近门的学生先疏散，前3排学生从前门依次疏散，后3排学生从后门依次疏散，要求有序、动作要迅速，出门后变成一路纵队，按指定方向跑步前行。　　
    （3）学生疏散到指定的安全地带后，各班班长迅速集合、清点人数，向班主任报告，再由班主任向组长报告，组长把整体情况及时、准确地报告总指挥。