教学目的：
        1、了解乘坐电梯、索道时的安全常识；
        2、强化安全意识，提高应对危险的能力；
        教学重点：引导学生了解乘坐电梯、索道时的安全常识。
        教学难点：运用安全知识，强化安全意识，远离伤害、危险，安全健康地生活；提高应对能力。
        教具准备：
        1、精心布置活动场景。
        2、收集各种关于电梯、索道安全的资料。
        教学形式：紧密围绕安全班会课主题，由班主任组织全班同学共同参加，可以自由发言、分组讨论等形式，并由班主任作总结.
        教学过程：
        一、组织教学：
        以活动贯穿全课，让学生在活动中体验和感悟。
        二、导入新课：
        1、展示背景：左侧是××小学的校门口，远方是隐约可见的一座写着“安全王国”的城堡。
        2、教师：大家好，告诉大家一个好消息：我刚刚收到了智慧博士的请贴，它邀请我们到它的安全王国去做客，你们想去吗？
        3、教师：要想顺利抵达“安全王国”，唯一的通道是由我们校门口通往山顶“安全王国”的一条索道。
        三、新授：
        （一）索道安全
        1、引导学生了解什么是索道。
        索道：索道是利用悬挂在半空中的钢索,承托及牵引客车或货车。
        2、现场采访：畅谈乘坐索道（缆车）的经历，交流注意之处。
        3、情境再现（学生按要求想象）：小朋友们，你们想不想再安全乘坐一次缆车呢？请闭上眼睛，用心按要求去做。
        ① 儿童不要一个人乘坐，要有一位大人陪同。
        ② 要紧握住缆绳，安静地坐在缆车上。
        ③ 不要在缆车上左摇右晃。
        4、其他索道的注意之处：
        ① 必须压下安全杠、系好安全带；
        ②不要携带钱包、相机、手机及打火机、水果刀、眼镜等物品；
        ③不要吃食品、含口香糖；
        ④鞋、帽、围巾等不要空戴松散；