为了进一步强化教育教学安全管理，切实增强安全防范意识，进一步落实安全责任，确保师生生命财产安全，结合学校实际，特制定本责任书。

（一）教师是学生安全管理的直接责任人。

（二）全体教师应自觉履行以下安全管理职责：

1、班主任负责对班内学生在校上学期间或组织校外实践活动的安全管理教育。班主任要坚持经常性的 ，必须利用各种机会向学生进行法制、防火、防触电、防煤气和食物中毒、防盗、防骗、防溺水、防疫、防自然灾害、防交通故、防不法伤害等 和自救互救常识教育；负责班内学生的日常行为规范教育和管理，尤其对校园追逐打闹、奔跑、攀爬栏杆、乱动电源开关、玩不正当在游戏等危险行为进行监督和控制，同时要做好班级门窗、用电线路.、电器、取暖设施等安全隐患的排查。坚持晨读、集会、劳动、外出实践活动随时跟班，否则，造成责任事故，各班自负。指导班级健全安全组织机构，强化路队长、安全小卫士、安全监督岗等学生安全工作岗的培训。班主任必须按时引领学生上、下楼，做好路队管护工作，请假或因公出差必须委托他人代管，否则，造成责任事故，责任自负，并从严追究。班主任要密切关注班级动向，发现学生间的矛盾纠纷要及时果断地处理，平息事态，坚决制止学生纠集校外人员简单粗暴处理学生间的矛盾纠纷，以免矛盾升级酿成恶性事故，若对学生间的矛盾纠纷处理不及时、不到位或敷衍了事而造成的后果，各班自负。班主任要密切关注学生的身体状况，特别是有特异体质的学生情况要全面询问、了解并告知科任教师。班主任要准时到校，负责本班学生上楼前在操场的安全管理工作，雨雪天气要提前10分钟到校，组织学生安全有序进班。

2、带班领导、值班值周教师必须比其他教师提前20分钟到校，做好校园安全巡视，处理偶发事件，阻止学生玩不正当游戏、做各种危险性活动。值周、带班期间的课间或学生的活动时间，值班值周教师、带班领导要坚持在楼层、操场、教室等学生经常活动、游戏的区域进行安全督查，发现问题及时处理。凡因值周、值班、带班履行岗位职责缺位，不能及时进行安全督查，不能及时制止学生的不安全行为，造成的安全责任事故，要严格追究安全责任。

3、各部室管理人员在组织开展本部室工作时，必须牢记分块管理安全责任，在开展工作之前，必须首先通盘考虑安全工作，抓好 .、落实安全责任、强化安全措施、制定安全预案。学校对各处室负责工作的安全管理，坚持“谁分管、谁包抓、谁负责善后处理”的工作机制，实行“谁负责、谁管理、谁承担奖惩”的工作原则，凡因安全管理疏忽、安全措施不力、安全责任不实而造成后果，要从严追究安全管理责任。

4、科任教师对上课期间和当堂课后的课间出现的安全责任事故负责。科任教师要在课前对学生进行考勤，发现缺课学生须及时了解动向，反馈班主任，确保学生安全。科任教师在开展教学活动时要进行必要的 或开展相应的安全教学环节，并制定安全预案。时刻关注行为异常或身体不适的学生，以免发生安全事故。实验课、信息课、体育课等，教师在课前要仔细检查教学场所及所使用的实验仪器、电源、药品、器材和设施等，消除隐患，避免由于教师或学生使用不当而导致安全事故。教学结束后，要将易对学生造成伤害的药品、仪器、设备以及有安全隐患的物体采取值班措施，确保不发生安全事故。上课中途不得擅自离开教室，课堂上出现事故，由任课教师负责。课间要对学生的活动进行管理和监控，引导学生开展一些文明、安全的活动或游戏，阻止学生玩不正当游戏、做各种危险性活动。

5、建立民主、平等、和谐的师生关系，严禁体罚或变相体罚学生，严禁谩骂、驱赶学生，凡因体罚或变相体罚学生造成不良后果，由责任教师负全部责任。按时放学，未经学校同意，不得提前放学。若气候恶劣，要按通知要求及时组织学生安全离校。放学后，若滞留学生，任课教师必须在场。学生上学进校后，教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。

6、建立事故报告制度。如果出现重大安全事故，班主任须立刻报告学校。学生旷课、失踪，班主任须第一时间与家长取得联系并报告学校。

7、学校实行 、管理、处置“首遇负责”制度。教职员工不管是在校内还是在校外遇到了无论是本班还是别班的学生有违纪行为，或者发生安全事故，都要及时担当教育、管理、处置责任，做好妥善处理。学校对教育管理不力、玩忽职守、见而不管而造成事故的，要批评教育，并从严追究责任。

8、全体教职工都要加强公私财产管理，凡因粗心、管理不善损坏丢失公私财物的，责任全部自负。

（三）强化安全工作考评。安全工作纳入教职工年度和绩效考核，安全工作实行“一票否决”，凡因工作疏漏，发生重特大安全事故的，依法追究责任人的责任，当年不能评为各类先进，不得评职晋级。

（四）本目标责任书一式三份，校长、分管副校长、教师各执一份。

（五）本目标责任书自签订之日起生效。生效期自    年  月  日到 年   月  日止。

学校（公章）：                 校长（签章）：

分管教学人员（签章）：                    教师（签章）：

年    月    日