第一节 事故风险分析

本预案所指突然发生、造成或可能造成重大人员伤亡的意外伤害安全紧急事件。

课间学生追逐、打闹；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的 ；极个别教师体罚或变相体罚学生等。

第二节 应急组织与职责

一、学生意外伤害事故现场处置小组

组  长：专业部主任

成  员：班主任及当班任课老师

二、工作职责

（1）组长负责了解和掌握事故现场具体情况，及时向上级汇报，在上级应急指挥机构到达前负责组织和指挥现场抢救；

（2）组员进行具体抢救工作，并保护事故现场，维护现场秩序。

第三节 应急处置

一、事故应急处置程序

1、意外事故发生后，活动组织者应迅速通知校保健教师，在第一时间内采取有效措施组织抢救。若伤害事故较大的，校保健教师应做好临时紧急处理，防止事故扩大。

2、意外事故发生后，活动组织者必须在第一时间内将情况向校应急救援领导小组组长汇报，应急救援领导小组组长必须根据学生受伤害的程度，及时通知相关部门实施抢救。

3、意外事故发生后，各部门应绝对服从校应急救援领导小组的指挥，不得以任何理由推托。

4、意外事故发生后，班主任老师应及时通知家长，做好家长的安抚工作。校行政值勤人员、班主任必须及时护送学生到达医院，在家长没有到达之前或学生没有脱离危险，不得离开医院。

5、校意外伤害事故应急指挥小组应及时写出事故报告报莱芜区教育和体育局。

6、事故发生后财务人员要做好学生的保险理赔工作。

7、学生病情相对稳定后，要做好责任认定和赔偿的相关事宜。

二、现场应急处置措施

1、烫伤应急处置

烫伤时冷却是最重要的，轻度的烫伤，也需冷却几分钟，严重烫伤时要冷却30分钟。在充分冷却后，用干净的布包好伤处并接受治疗。在医生诊断前，不准涂抹任何药膏，因为可能引起细菌感染。另外，为使患部不留下疤痕，不要自己碰破水泡等，要按医生的要求做。

（1）被热水烫伤时

1）用流水冷却。但是注意水压要适中，如果水压大，皮肤有剥落的危险，这时应在患部稍偏上方冲洗或是包上布冲洗。充分冷却后，用消毒纱布或是创可贴盖住患部。

2）脚等部位烫伤时，可在桶中装入冰水来冷却。

3）有衣服的部位烫伤时，可直接往衣服上浇水冷却。

2、碰伤应急处置

若是轻度的碰伤，马上冷却受伤部位会舒服许多。另外，如果受伤部位是身体活动次数较多的部位，可能或造成内出血，疼痛也会增加，因此要注意静养。

尽可能使受伤部位在一段时间内保持在高于心脏的位置。疼痛难忍且受伤部位不能动弹或是受伤部位不自然地弯曲时，可能是脱臼和骨折，要立即去外科接受治疗。

（1）戳伤手指时

戳伤手指时常常容易想到拽拉，认为这样可以治好。但恰恰相反，这样会使伤口恶化，因此绝对不能拽拉。治疗的方法是：

1）在伤痛部位包上布，用冰等冷却30分钟左右。

2）垫上纸板或方便筷子等，并和相邻的手指一起用绷带缠上固定。

3）同时接受医生的治疗，治疗得越早恢复得越快。

（2）脚被鞋磨破、起水泡时

1）用肥皂将起水泡的地方洗净。

2）用火或酒精将针消毒，用针刺破水泡。

3）用纱布和干净的布充分地擦拭。

4）涂上消毒药品，贴上创可贴。

（3）扭伤和脱臼应急处置

扭伤和脱白是由于关节受到过大的力量冲击引起的。关节周围的组织断裂或拉长是扭伤，关节处于脱位状态是脱白。不管哪种情况，都要把受伤部位充分冷却后固定。不要试图自己使关节复位或是强行扭动受伤部位使其还原，而应赶快去医院接受医生的治疗。

要注意学校地面是否容易滑倒或不平，要尽早改善工作环境，防止扭伤或脱白。

扭伤或脱臼时：

1）将扭伤、脱臼的关节固定住，用湿毛巾进行冷敷，然后送往医院。

2）膝关节、踝关节扭伤、脱白时，应先包上一层凉毛巾，再在上面裹上三角巾或围巾，用力系紧，也可以用伸缩绷带固定住关节。

3）肩关节、肘关节和手腕扭伤、脱白时，可以用三角巾、围巾等做成吊带，也可将手伸到上衣或衬衣的扣子之间，但一定要固定住关节。

4）股关节扭伤或脱臼时，仰面躺好，膝下垫上坐垫等物，让股关节和膝关节保持弯曲。

5）手指关节扭伤或脱白时，手握网球大小的圆球，打上夹板，绑上绷带，以便维持患者手部机能。

第四节 注意事项

1、及时送医救治。

事故发生后，生命第一。无论什么原因，及时送到医务处或者医院马上救治。

2、第一时间通知家长。

不论意外伤害大小，校方应该在事故发生的第一时间用电话或者微信通知家长，要求他们尽快赶到出事的地点参与事故处理，这样有利于处理好事故。

3、双热情对待。

老师们一个耐心的眼神会给孩子、家长送给温暖。家长热情的话语会让老师们认真负责地把事故处理好，更好地得到家长们的满意。

4、查明原因。

事故发生后，校方要及时组织专人负责查明原因，分清事故责任。例如：学生打架、教师体罚、其他原因等等。

5、校方提出对本次意外事件的处理意见。

校方在依法治校的同时要以德治校。提出合情合理的解决方案。

6、协商解决。

方案提出后，如果学生和家长不服，要进行进一协商，力争达到共识。