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违章人员心理分析与班组安全管理

作者:史铁勇  
评论: 更新日期:2011年01月28日

  
  2加强班组安全管理,克服不良心理状态
  

  2.1班组安全管理要以人为本
  
  班组安全管理要树立以人为本的观点,提高广大作业人员的心理素质。在社会生产力的3个要素中(即劳动者、劳动资料、劳动对象),人是最重要最根本最活跃的因素。所谓“事在人为”,“成事在人,败事也在人”,指的就是这个道理。
  
  班组安全管理是一项系统工程,牵涉到班组成员的思想道德、行为习惯、文化素养等方面的内容。班组安全管理以人为本,就是要提高班组作业人员的心理素质、文化素质和技术素养。要大力宣传做好班组反违章工作和开展反事故斗争的重要性和紧迫性。
  
  只有在提高作业人员心理素质的基础上,充分调动和发挥广大作业人员反违章的积极性和主动性,才能把班组反违章和反事故斗争变成广大作业人员的自觉行动。
  
  2.2提高作业人员对侥幸心理危害性的认识
  
  在班组安全管理中,要着力提高作业人员对侥幸心理危害性的认识,使作业人员懂得:主观上存在侥幸心理,思想上麻痹大意,行动上我行我素,本身就是重大的安全隐患;面对自身安全的大事而麻木不仁,错误地认为事故不会发生在自己身上,事实上就是作业人员的侥幸心理在习惯性违章上的一种表现。防止侥幸心理,最好的方法就是用典型的事故案例来启发大家对反违章工作的重要性的认识,用活生生的事实来促使大家加强对各类事故的防范。
  
  2.3加大反违章、反事故斗争力度
  
  在班组安全管理中,必须让作业人员充分认识违章作业的危害性,充分认识开展反违章、反事故斗争的必要性、紧迫性和严肃性,充分认识开展反违章、反事故斗争对全面遏制习惯性违章、杜绝各类人员责任事故、防止恶性事故再度发生以及提升班组安全生产管理水平所起的重要作用。为此,班组要通过各种形式,将国家电网公司反事故斗争通知的重要精神和要求传达并落实到每个作业人员身上。班组要将开展反违章、反事故斗争作为一项长期的任务,抓实、抓好、抓出成效,全面提升班组安全生产的管理水平,实现班组安全生产的可控、在控。

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