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班组安全分析会有“六忌六要”

  
评论: 更新日期:2011年03月05日

  “六要”

  一要提高认识。班组安全分析会不是可有可无,不是一种形式主义,而是人人参与安全管理,发挥群众智慧保安全的一种重要体现。无数事实已经证明,安全分析会是强化班组现场作业控制和安全基础的一种好形式,好载体,也是一项管用有效的好制度。

  二要主题鲜明。安全分析会不是总结会,它是一个专门性的会议,重点就是分析安全工作中的问题、隐患及漏洞,从而对症下药,达到妙手回春之功效。安全生产也不是孤立存在的,而是由多种安全要素,各个关键环节和各项工作过程组成,因此安全分析会就要针对各种要素、环节、过程具体分析,防范起来才能有的放矢,箭无虚发,如果分析时主题不突出,笼而统之,与会者都一头雾水,会议也就达不到应有的效果。

  三要实事求是。安全分析会上要分析的内容必须实事求是,或人员思想状况或设备质量或“自己的事”或“别人的事”,均要力戒空洞;分析过程也必须实事求是,真正找出隐患、问题、漏洞存在的根本所在,这才有利于大家从中吸取教训,防患于未然;对于问题处理也必须实事求是,如事故的分析处理要公平公正并及时予以通报,使大家早日清楚事件的原委,明确各自应承担的责任或应吸取的教训,这样既有利于教育大家,也有利于增强大家的责任心。

  四要充分准备。安全分析会的质量高低不在于会议时间的长短,关键是要切中要害,解决问题。要开好安全分析会还有个关键环节,就是充分准备。会议应确定什么样的主题,讨论什么问题,分析哪些环节,要制订什么样的措施,会议前,会议组织者必须要进行思考,做好充分准备是成功开好安全分析会的前提。同时事先也要将会议要讨论的主题通知给大家,让每个人都做好发言准备。俗话说,三个臭皮匠,顶个诸葛亮。一人发言难免有偏颇或考虑不周的地方,全心全意依靠职工群众,群策群力,才是做好安全工作的根本保证。

  五要坚持“三不放过”。产生问题的原因真正不清不放过。产生问题的原因可能是多方面的,但原因也有主次之分,这就要求我们对照规章,结合实际,认真查找,认真分析。有时,有的原因情况复杂,还要求相关部门,见证人提供信息,才能综合分析,找出根本原因;责任者和群众没有受到教育不放过。通过分析问题使责任者和群众受到 也是安全分析会的职能作用之一。同时职工群众坐到一块儿现身说法,这种教育方式最直观,也最具说服力;没有防范措施不放过。分析问题的过程也是解决问题的过程,解决问题就必须有针对性地制定防范措施,这些措施还必须具体,切实可行,见效快。同时要责任到人,抓好落实,使问题真正得到解决。                                   

       六要提高职工素质。能否开一个高质量的安全分析会,一定程度上还取决于职工队伍素质的高低,尤其是组织者的素质。职工素质很重要,职工的认识水平、观察问题的视角,分析问题的能力,业务技术的高低,对规章制度的理解和熟悉程度都将影响会议的氛围和质量。因此必须加强职工尤其是会议组织者的教育,不断提高其政治理论和业务技术水平,增强大家的责任感和事业心,使大家同心同德,众志成城,共筑安全大堤。

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