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由“小”到“大”的班组安全活动

  
评论: 更新日期:2011年04月01日

  (5)大安全活动要求:

  主题重点确定;幻灯片陈述;轮流发言制;自主纪要;

  (6)其他

  参加班站及人员安排好工作;偏远组由分公司统一安排车辆;东道主可适当邀请其它人员参加;其它人员也可要求参加。

  开展大安全活动构想的定位,是围绕“安全包含着文化,文化作用与安全”为主题,通过两者的互相渗透、延伸,以文化为依托,以活动为载体,因地制宜,致力创建有企业特色的安全文化,从而促进企业安全活动质量和全员安全意识的提高。大安全活动要做到大而不空,大而不滥,具有特色,应从以下方面努力:

  (1)创新形式:创新形式并非可以取代一切的济世良方,而是一种积极的、有效率的、敢于正视安全问题的精神和意识,并配之以相应的方法、途径等,则安全工作就会卓有成效。大安全活动摒弃班组安全活动单个行动、势单力薄、分析不具体等弊端,采用按专业集中进行讨论分析,结合运用幻灯片投影相关图片、数据表格等支持依据,使活动的讨论分析图文并茂、气氛活跃。形式上可采取两票改错、事故找茬、主题辩论等开展活动,把严肃性和多样性、趣味性结合起来,从而调动员工参与活动的自觉性、主动性、积极性,培养员工的认同感和参与感,变“围绕活动”为“参与活动”。

  (2)提高质量:这里说的提高质量是企业对安全活动效果的一种“感知”,是指员工过完安全活动后的工作表现与企业对安全活动的效果期望、要求相比、吻合程度的概括。大安全活动的提高质量,由“减负”起步,避免出现班组安全活动个人发言无数据、理论支持,随意性较大,没有针对的重点,“东一榔头、西一锤”的现象,转变以往“多”是“紧”、“少”是“松”的安全活动思想。按专业集中一次,就针对当前企业安全工作中出现的有共同性、突出性的问题或者结合季节特点需要关注的工作重点、注意事项及其他单位事故通报等主题进行广泛讨论分析,并联系本企业工作实际得到解决方法、事故预控措施等成果。同时管理人员的参与,可以收集员工的意见和建议,并及时向上级领导汇报,切实解决的班组安全工作的难处和障碍。

  (3)互相促进:互相促进的支持基础不是单独个体班组的安全活动,而是以企业、专业整体为依托,有序进行活动,赋予安全活动更大的拓展和延伸的弹性空间,使安全活动这一音符找回自己最优美的音色。弹性的空间,打破班组安全活动的“闭门造车”约束框架,为班组在安全生产管理工作上打开了更多的学习之门,通过各班组安全工作经验的交流沟通,达到班组之间的求同存异、借镜对照、互为补差、互相促进和共享成果的目的。

  大安全活动形式提出后,赣州供电公司龙南分公司已经进行了尝试,分别开展了输电线路专业班组和变电运行片区班组两次活动,通过活动情况证明,效果明显。大安全活动为企业营造了一个“人人为安全、季季有活动”的安全文化氛围,使员工真正把安全内化于心,固化于制,外化于形;在员工中掀起了“共谱安全曲,同唱平安歌”的标准化、规范化操作的新高潮。

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