1.引言
　　
　　自1985年我国安全科学开拓者刘潜先生提出“安全科学”以来,到1993年颁布“安全科学技术”国家标准一级学科。期间存在一个重要课题——安全科学的学科属性问题，即安全科学在现代科学技术体系中究竟属于哪类性质的科学部门。在确定学科分类与代码的研究中，发现安全科学与环境科学及管理科学均属于综合科学。但综合性表现在那些方面，本文仅从八个方面入手，对安全科学学科的综合性属性进行研究和探讨，作为引玉之砖，以引起安全科技界的深入探讨。
　　
　　2.安全科学学科综合性特征的体现
　　
　　安全科学学科属于综合科学这个学科部门，它是在当代科学技术日新月异，即将跨入知识经济时代的前提下，在自然科学与社会科学相互渗透、融合、交叉的基础上成长起来的—个新的科学学科群（环境科学、管理科学亦为综合科学）中的重要学科。其综合性特征可从以下几个方面得到印证：
　　2.1从安全科学的概念来看安全学科具有综合性
　　我国“安全科学开创者”刘潜先生提出了安全的科学概念.即“安全是指人的身心免受外界因素危害的存在状态(或称健康状况)及其保障条件”(1)，并将安全科学定义为：“安全科学是对安全的本质及其运动变化规律的认识”(1)。
　　由此可见，安全科学是认识和揭示人的身心免受外界（不利）因素影响的安全状态及其保障条件与其转化规律的科学。这里讲人的身心免受外界（不利）因素影响的安全状态是目的，而保障条件是实现安全的充分条件。例如，“安全人体”，若具备绝对抵抗外界危害因素的能力；“安全物质”，对人若绝对无危险无危害的物质；“安全人与物关系”，如果在时间、空间和能量及信息上、行政上、法制上、教育等方面与人绝对不发生有危害性的联系，只要上述三者能具其一，结果都是安全的。因此，可以称它们为“安全三要素”。但是,上述理想状态在现实中是不存在的。因此,必须在现有的三要素基础上,通过安全系统的信息对各安全要素进行协调运筹,匹配和控制，方可实现和保持整体上的安全状态.这些条件不是“单因素”也不是“双因素”,而是综合性的。
　　2.2从安全科学的学科分类来看它的综合性
　　因为安全科学学科的构成及其内容，既涉及到自然科学、又涉及到社会科学、还涉及到人体科学、系统科学、思维科学等其它科学。根据钱学森教授把看问题的角度和着眼点作为科学部门划分依据的分类思想(“科学部门划分的依据是看问题的角度或着眼点，科学研究的对象不再限于某一存在领域，而是整个客观世界.”[3])，可以认为：安全科学是把人的身心免受外界因素危害的存在状态作为看问题的角度,把解决这个存在状态的保障条件作为研究问题的着眼点而形成的一门学科科学.于是，沿着这个角度和着眼点，便发现安全科学是“由人、物、人与物的关系这三个要素及通过这三个要素的内在联系而形成安全系统等四因素构成”〔1〕.根据这些要素的不同属性及其相互作用的机制，对其纵向学科分类和横向理论分层，进而提出了安全科学技术体系结构的设想〔1〕.其学科结构在纵向被区分为安全设备类（即自然科学类物的因素）、安全社会类（即指人与人、人与物、物与物的时空关系与能量传递联系因素）、安全人体类（即指人的生理、心理、生物力学、人体测量、人机匹配等因素）、安全系统类（即系统科学性的安全信息与能量整体联系因素）；其横向理论可分为四个层次（或台阶）：为解决安全保障条件和把握人的安全状态，而发展的工程技术层次,称为安全工程；为获得安全工程技术的理论依据，而发展的技术科学层次，称为安全工程学；为掌握安全工程学的基础理论，需要发展的基础科学层次，称为安全学；为把握安全的本质及其科学思想方法，而发展的马克思主义哲学层次，称为安全观；由三大要素构成又具有四个分支学科和四个理论层次的安全科学既不同于单要素的数、理、化、天、地、生这样纵向的和系统科学这样横向的科学部门，又不同于双要素的如物理化学、生物力学、环境医学等交叉学科的科学部门，其学科属性应为综合性。
　　2.3、从安全科学在《学科分类与代码》中的位置来看它的综合性
　　朱光亚先生曾在一段文章中写道：“长期以来，我国在安全科学技术学科中的学科、专业名称提法没有统一。中国劳动保护科学技术学会从筹备成立开始，始终围绕着学科、专业框架体系的建立，倡导百家争鸣、发扬学术民主，使学科理论不断发展，终于在1993年7月1日开始实施的国家标准《学科分类与代码》中，实现以“安全科学技术”为名列入该标准的一级学科（代码620），为在学科分类中打破自然科学与社会科学的界线，设置“环境、安全、管理”综合学科，从而在世界科学学科分类史上取得突破作出了贡献”。