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公用机房的安全管理与技术维护

  
评论: 更新日期:2014年11月06日

(二)维护网络工作站的本地盘资源
  1.禁止用户修改CMOSE
  为CMOSE设置口令,禁止学生修改其中设置,这是保护工作站的第一关。
  2.基于Windows操作系统的保护(以Win95为例)
  Windows安全性的脆弱为管理工作站带来极大的不便。保护Windows即保护它的启动文件、重要信息、系统设置及应用程序。目前对于这方面的单机保护方式和相关软件,已有不少介绍。针对一个无软驱,多种用户使用的工作站的保护,可以通过应用注册表,采取“自保为主,软件为辅”的方法,具有很实际的效果,下面进行概括介绍。
  根据使用者的身份,把用户分为系统管理员,一般用户与非法用户。一般用户为使用得到允许的用户名进行登录的学生或教师,非法用户为擅自使用未经登记的“用户名”,或按ESC键的登录者。管理员可以事先分别以这三种身份登入,限制相应权限,再退出,保留设置。这样做,即能保证系统安全,又能维护教学。对系统管理员自然不必作出限制,只需修改两个设置:进入控制面板的“用户配置文件”选项,选中“用户自定义首选项和桌面设置”、“在用户设置中包含桌面图标”和“在用户设置中包含'开始'菜单和程序组”三项内容,重启,输入用户名登录;由于Win95在退出时有保留工作状态,下次启动重现的功能,为了不留下安全隐患,需给予取消,方法是:运行regedit.exe进入注册表编辑器HKEY-CURRENT-USER\SoftWare Microsoft\Windows\CurrentVersion\Policies路径下,选中explorer主键,新建二进制值NsaveSetting,键值改为01000000即可。至此,管理员一项设置完成。
  对中学生一般用户与非法用户的限制可以从以下几个主要方面考虑:
  Ⅰ.隐藏Windows系统所在驱动器,如C盘,而开放其它盘给用户进行读写等操作。保护了C盘上的文件,也就保护了Win95。具体操作是:进入注册表HKEY-CURRENT-USER\Software\Microsoft\Windows\Current\Version\Polices,新建二进制NoDrives,建值为040000。以下Ⅱ到Ⅵ的操作是只是路径和键值不同,九八年四月七日的电脑报,有详细叙述。
  Ⅱ.在Win95下禁用Msdos方式和禁止重启时选择切换到Msdos方式,防止用户从DOS进入被隐藏的驱动器。
  Ⅲ.禁止用户进入控制面板,或禁用其中的某些项目,如:虚拟内存,文件系统,设备管理等等。防止系统的硬件配置被更改。
  Ⅳ.禁止使用显示属性,或其中的某些项目。
  Ⅴ.禁止学生使用“regedit.exe”。
  Ⅵ.隐去桌面所有图标。
  经过试验,对一般学生用户采取Ⅰ到Ⅴ项措施,有利于保护系统的安全,又不影响教学。在实际操作中,只需设置一台工作站,然后通过对等网和注册表编辑器的文件引入、文件导出功能完成全部工作站的设置。如果有需要取消所有的限制,不必重复进行操作,只要以系统管理员身份登录,恢复控制面板中的用户配置文件原有选项即可(一般用户和非法用户对控制面板的这项操作被禁止)。注册表的上述修改,虽只是局部分支变化,但如果对注册表不是很熟悉,建议在修改前,要备份当前状态的两个注册表文件。
  3.基于DOS操作系统的文件保护
  在原版本的DOS下,主要是保证IO.SYS,MSDOS.SYS,MSDOS.W40,COMMAND.COM,COMMAND.W40,NET.BAT及net,windows等子目录和文件不被破坏,使两个操作系统和Novell网络都能正常登录。可以通过以下途径,综合采取“加密”,“隐藏”,“限制命令”和“备份”的方法,保护这些文件/目录。
  l)分出一硬盘分区,作为备份盘,备份要保护的重要文件/目录,再借用一些软件或用汇编编写一些小程序对该盘进行加密。为节省硬盘空间,可以只备份所有启动文件和Win95的安装文件,甚至可以简单地备份Dos的启动文件和登录Novell的[net]目录,因为只要能登上Novell网,即使所有其它文件均被破坏(包括Win95系统),在这无盘工作站上,都可以通过Novell网,直接在网上或下载重新安装。若事先没有更多分区,也可以只建一备份目录backfile,进行类似保护。
  2)用arrib.exe外部命令对要保护的文件加隐含,只读,系统文件属性。如在C盘根目录下执行attrlb*.sys+r+s+h;attrib windows+r+s+h。若使用了备份目录backfile,也可将此目录设置成这些属性。将attrib在设置完所有其它文件的属性后,转移至备份盘(目录)。
  3)修改,转移部分DOS内外部命令。学生使用某些内外部命令会给要保护的文件带来威胁,如del,deltree,copy,move,ren,fotmat,fdisk等等;在DOS环境下,建立禁止学生对本地盘进行这些相关操作,对外部命令可以转移到备份盘/目录,对内部命令,用Pctools工具,从COMMAND.COM中删除,然后用语言自行编写具有同样功能的程序,编译成外部命令使用,并存放于备份盘/目录。由于学生对Novell网上本人用户目录下文件应享有绝对的权利,所以把这些外部命令(包括自行编写的)存放一份在服务器上,并适当修改,使这些命令对F:以前的驱动器无效。由于服务器上的资源都有经过安全设置,故不会遭到破坏。此外为确保管理员是备份
目录backfile的唯一使用者,可以对backfile目录加密,或者在attrib命令转移至backfile目录后,用pctools具将DIR的/A功能取消。
  在实际操作时,可写入批处理文件,放到网上,让所有工作站一起运行,完成设置。
  4.上述措施要根据实际需要结合起来使用

  实践证明,采取这一系列防护措施,是一种行之有效的方法。它充分利用系统本身的功能,步步为营,环环相扣,实现保护;同时也免去了寻找软件之苦。
  当出现上述五个*号故障问题时,有相应办法解决。
  对问题1*:修改了Windows的设置及其它文件,但系统能工作。如MSDOS.SYS的内容被修改,失去了双启动的功能;Windows的画面被调换或被加上屏幕保护口令等等。只需进入Win95恢复设置即能解决。
  对问题2*:破坏了DOS或Windows下的某些应用软件。解决办法是登录某个网络,通过共享光/软驱、利用服务器上备份文件或从网上下载,进行重新安装。
  对问题3*:删除了Novell的登录文件,甚至可能还删除了Msdos的启动文件,如MSDOS.DOS,导致无法登入Novell网。解决办法是从备份盘/目录恢复被删文件,或登录对等网或NT网从其它工作站拷贝得到文件。
  对问题4*:破坏了Windows的系统文件,导致无法登录Windows,但可以原版本的Msdos方式进入DOs环境。解决办法是:先考虑从备份文件中复制Win95的启动文件,若仍无法登录,再从备份的安装文件或通过Novell网重新安装Win95系统。
  对问题5*:两个系统的系统文件均遭到严重破坏,既不能引导原DOS版本,也无法进入Windows界面,但还可以进入Win95下的Dos环境。无法利用任何一个网络。由于不能启动原版本的Dos,无法登录Novell网,也无法进行其它网络传输,解决办法只能从备份文件所在盘,重装Win95到C盘,再在Win95下登录Novell网或对等网,拷得Dos的启动文件IO.SYS,COMMAND.COM,MSDOS.SYS等,恢复工作站原版本DOS系统。

  (三)加强思想教育,严格制度管理

  要做好计算机系统的安全防卫工作,任何技术方案都不应当是唯一的防护措施,它必须与相应的管理措施一起使用才能凑效。首先要对学生进行计算机 ,让学生了解有意破坏公用和他人文件会给集体带来的危害,认识到这是一种不文明的行为。机房计算机出现的问题,80%到90%都是由于学生的不规范操作造成的,如果教师事先有讲授正确操作的注意事项,有预先布置上机内容,学生能认真严肃对待上机课,那么大部分问题是可以避免发生的。其次,要制定严格的机房使用制度。第一节课就必须让每一个学生明确制度内容,对学生违纪情况切不可采取“宽容”政策,否则不良风气容易扩散;对还处于贪玩、好奇,同时责任感不很强的中小学生尤其要注意培养起良好的上机习惯。

  四、未能解决的问题
  扩大机房系统规模,为工作站安装硬盘,组建多种结构互存的整体系统,势在必然。本文所叙述的管理与维护技术,着眼于系统本身的全面、合理规划和实现系统自保,并辅助地使用应用软件。这样的处理,灵活、方便,效果实际;在DoS下的保护需要占用一定的硬盘空间,但若把备份资料精简到最低限度(包括DOS的启动文件,一些外部命令文件,及登录Novell的四个启动文件),所需空间也不超过1M。当然,这里所使用的方法还存在缺陷,需要继续简化和完善,就本文的讨论而言,还存在一个问题有待解决:当位于硬盘0道1扇区的引导信息被破坏时,工作站无法启动任何系统。此外,如果经济条件允许,建议在工作站上增加远程启动芯片,为保护工作站添加最后一道防线。

  操作系统从单用户发展到多用户,是微电脑历史的一次革新,而学校公用机房如何做到“既巩固学生机的工作站地位,便于管理,适应教学,又扩大站点功能,强化它的'个性',两者齐驱并驾”,是今后的努力方向,如:公用机房实现监控式网络教学,工作站多媒体化等等。功能提高与技术维护是相辅相成的,相信在不远的将来,两者会有更加完美的结合。
 

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