6.高度重视维稳工作，创造和谐稳定的校园环境
        我校在开展平安和谐校园创建的活动中，始终把维护校园稳定工作放在了学校工作的重要位置。年初有计划、年终有总结，严格落实了维稳工作责任制和责任追究制。在广大师生中开展了旗帜鲜明的反邪教、反法轮功的宣传教育。学校办了反邪教专栏，各班办了反邪教板报，学校播放了反邪教的宣讲资料。组织学生参加了反邪教知识学习，要求学生回家向自己的亲人宣传反邪教知识，不上邪教的当。几年来，学校师生中，没有人相信邪教，没有人参与邪教。学校建立完善了矛盾纠纷排查调处机制，妥善处理教职工的利益分配、职称评定和关系群众切身利益的热点、难点问题，把各种矛盾纠纷及时化解在基层和萌芽状态。学校坚持校务公开，涉及到学生收费，皆严格执行政策，坚持收费项目向学生和社会公布。平安和谐校园创建以来，学校不稳定因素得到及时和有效化解，没有出现任何越级上访情况，确保了学校稳定，为教育教学创造了良好的环境。
        7.加强和改进学生的思想政治工作，强化师生的法制 。
        我校把开展法制教育，作为创建平安校园的重要载体。两年来，我校在广大师生中深入开展法制教育，不断增强广大师生的法制观念，提高了广大师生遵纪守法的自觉性，加快了我校依法治校、依法管理的民主法制进程。在法制宣传教育中，我们利用教职工政治学习时间和暑假集中学习时间，要求中层以上干部认真学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《行政诉讼法》、《行政许可法》等法律法规，树立社会主义的人民主体观念，社会主义法律价值观念，依法行政，依法管理。在教职工中重点组织学习《义务教育法》、《行政诉讼法》、《行政许可法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《劳动法》等法律法规，开展了“依法执教、服务学生”为主题的法制宣传教育活动，让教职员工树立权利与义务对等的观念，自觉履行教书育人的法律义务，依法参与学校管理，服务学生。在学生中着重开展了“学法知法，诚信守法”为主题的法制宣传教育活动，重点学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪》、《消防法》以及国家禁毒禁赌条例等与青少年密切相关的法律法规。学校通过课堂教学、入学教育、校园广播、知识竞赛，征文比赛等多种渠道进行法制宣传教育，收到良好的普法效果，全校师生的法律意识明显增强，没有违法现象和犯罪案件发生，学校政治安定，秩序稳定，为教育教学营造了良好的环境。
    五．加强应急管理工作，做好预案防范工作
        1.加强领导，健全组织，落实责任
        学校把应急工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长，主管副校长为副组长，其他班子人员为成员，校政教处主任具体办公的领导小组（具体职责是建立完善各项应急管理制度，督促各项管理制度和险情出现后预案的落实，协调指挥，各方面工作）。下设办公室主任为组长的信息联络组，由总务处主任兼组长的物资保障组，成立了自然灾害、事故灾难、公共卫生志愿者救援小组，分别制定了各小组的职责，明确了各自的任务和分工，建立了一套完整的应急管理工作体系，把工作任务进行分解细化，落实到每个级部、班级，一级抓一级，层层抓落实，做到了任务明确，责任落实。学校还与所有级部、班主任签定了“社会治安综合治理责任书”、“班级安全协议书”，制定了考核细则，把维护安全稳定工作作为考察、考核教职员工的重要依据。保证了应急管理工作的落实。
        2.抓预案制定，扎实开展培训演练
        按照上级要求，结合我校实际，先后制定了《消防安全应急预案》、《交通事故应急预案》，《传染病防治事件应急预案》、《食物中毒事件应急预案》、《防震应急预案》等多个专项应急预案，按计划、分步骤组织对全体教师进行了培训。组织校领导、青年教师、后勤人员和保健室人员成立三支校突发事件应急抢险救援队，随时防范和处置各类突发事件。为了进一步提高应对突发事件的能力，学校先后组织开展了防震逃生演练、火灾事故紧急疏散演练等，大大提高了广大师生的安全意识和自救互救能力。每学期，学校都要与各部门负责人、班主任、学生签订责任书，层层明确责任、目标，并将安全检查制度化、经常化，学校每月都对校舍、线路、用电设备、消防设备、避雷设施、食堂等进行拉网式检查，排除安全隐患。
        3.抓制度建设，规范学校应急管理
       为了进一步加强学校应急管理工作，我校制定了《学校安全管理办法》、《 培训制度》、《安全巡查检查制度》、《安全疏散设施管理制度》、《安全值班制度 》、《安全隐患整改制度》、《应急疏散预案演练制度》等，进一步规范了学校应急管理。
    相继建立健全了门卫登记、验证制度，值班安全、财产安全、校舍安全、食堂卫生安全、集体活动安全、消防安全等诸多安全管理制度，建立健全了突发事件处置工作预警预案体系，落实了应急反应机制，建立了畅通的信息上报制度，制定了安全管理、要害部位管理、危化物品管理、内部安全保卫、治安巡逻等工作制度，建立了校园安全文明建设工作责任追究制度。加强学校内部管理，重点抓好防火、防盗、防中毒、防意外事故发生的防范工作，严防各类安全事故的发生制定各种应急预案，定期对学生进行安全模拟演习。每周升旗讲安全，每周一次的行政例会讲安全，重点是对学生进行“防火、防盗、防意外事故”教育。保障学生交通安全。学校积极同交警部门联系，放学时校门口有交警值勤，协同导护教师指挥学生及来往车辆，从而保证了学生放学回家的交通安全。对于租车上学的学生，学校进行了深入调查，严格登记，建立台帐，并与家长、司机签订了安全协议，确保学生上、放学的乘车安全。保障校园活动安全。严格执行晨检制度，对学生到校情况和健康情况进行了统计、记录；每周对教室进行消毒、通风。制定了《课堂教学安全制度》和《体育课安全制度》，就课堂教学中可能出现的一切意外事故做出了具体规定；为确保课间休息和课间操期间学生安全，制定了学生上下楼的疏散路线图，每个楼层都安排值勤教师负责楼梯道和楼梯安全，维持人流秩序，疏导上下楼学生。
        4.加强科普宣教，营造浓厚氛围
        学校通过课堂教学、入学教育、校园广播、国旗下讲话、知识竞赛、征文比赛等多种渠道进行应急安全宣传培训教育，收到良好的效果，全校师生的安全意识明显增强，学校政治安定，秩序稳定，为教育教学营造了良好的环境。
        为进一步加强对学生的安全宣教力度，真正让学生做到“我要安全、我懂安全、时时安全、人人安全”，学校加大投入，在学生活动场所开辟“ 广场”，定期更换内容，如“青少年安全十防”、“防溺水知识”、“防控H1N1流感知识”等，使学生在活动、嬉戏之际，学习了安全知识。
        学校本着“让每一面墙壁会说话”的思想，将每个班的墙壁建成手抄报专栏，进行安全手抄报展评，如“远离危险，避免伤害”、“交通知识记心中”等，通过学生自己办报，加深了学生安全知识的印记，提高了安全防范意识。
        六、紧密联系学校实际，在结合上下功夫
        我校按照建设“平安和谐校园”、构建和谐稳定的内部环境的总体要求，联系实际，努力做好结合的文章，使“平安和谐校园”建设与学校中心工作有机结合，互相促进，共同提高。把“平安校园”建设与学校的改革发展相结合，保证和促进学校的教学、科研和各项事业的健康快速发展；把“平安校园”建设与校园环境和校园文化相结合，促进校园绿化、美化，完善文化娱乐设施，陶冶学生的思想情操，培养学生良好的行为举止，养成良好的文明习惯；把“平安和谐校园”建设与安全防范相结合，强化防范措施，增强防范意识，最大限度的减少各类安全事故的发生；把“平安和谐校园”建设与学生的法制 相结合，不断提高学生的法制观念、法律意识和自我防范能力；把“平安和谐校园”建设与“平安班级”、创建活动相结合，以小安集大安，班级局部的安全稳定来保证全校的安全稳定。
        通过“平安和谐校园”建设，我校的思想政治工作得到了进一步加强，基础设施不断完善，长效工作机制进一步健全，育人环境进一步优化。多年来我校政治稳定，校园安定，师生思想积极、健康、向上，师生的安全感明显增强，未发生过安全事故和刑事案件，未发生群体性事件和上访滋事事件等，保证了学校改革发展和各项工作的顺利进行。我们将不断总结经验，查找不足，继续把“平安和谐校园”建设工作推向深入，努力为学校的改革发展和社会稳定做出新的贡献。